Aprender jugando

Actividades simples, seguras y significativas para niñas y niños de 2 a 6 años. Descubre propuestas breves y efectivas para el desarrollo integral en la primera infancia.

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Ilustración de niños jugando y aprendiendo

Juego del día

3–5 minutos · Lógico‑matemático

Clasifica y cuenta con tapas

Busca 12 tapas de botellas de 3 colores. Pide al niño o niña que agrupe por color y cuente en voz alta. Repite formando patrones simples (rojo‑azul‑rojo). Cierra preguntando: «¿Qué color tuvo más? ¿Cuál menos?».

Explora por edad

2–3 años

Juegos sensoriales, primeras palabras y coordinación gruesa para descubrir el mundo.

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3–4 años

Conciencia fonológica inicial, conteo hasta 5 y turnos en el juego para desarrollar lenguaje y lógica.

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4–5 años

Patrones, vocabulario descriptivo y coordinación fina para potenciar la creatividad.

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5–6 años

Prelectura, conteo hasta 10 y pequeñas investigaciones para explorar con curiosidad.

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Temas destacados

Psicomotricidad en casa

Descubre circuitos y juegos activos con materiales cotidianos para moverse y organizar el cuerpo.

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Cuentos breves

Cuentos cortos con preguntas de comprensión e inferencias para motivar el lenguaje y la escucha.

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Mini‑experimentos

Experiencias seguras de ciencias para observar, preguntar y concluir sobre el entorno.

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Novedades

Rutinas que calman

Guía para transiciones como la entrada, el aseo y el cierre de la jornada. Aprende a crear rutinas calmantes.

Semáforo de emociones

Recurso visual para autorregulación que ayuda a niñas y niños a reconocer y gestionar sus emociones.